Search for 'su:"Lernpsychologie"'

Communities of practice learning, meaning, and identity

]]> By Wenger, Etienne.
Cambridge [u.a.] Cambridge Univ. Press 2019 .
XV, 318 S : graph. Darst 23cm.
978-0521-66363-2

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Lernwirksamer Unterricht eine praxisorientierte Anleitung

]]> By De Florio-Hansen, Inez.
Darmstadt WBG 2014 .
168 S. : Ill., graph. Darst. 240 mm x 165 mm.
978-3-534-26379-0 | 3-534-26379-0

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Psychologie des Lernens

]]> By Lefrancois, Guy R..
Berlin [u.a.] Springer 2015 .
XXII, 446 S. : Ill., graph. Darst. 24 cm.
978-3-642-41971-3 | 3-642-41971-2

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Lerpsychologie mit Online-Materialien

]]> By Edelmann, Walter.
Weinheim ; Basel Beltz 2012 .
285 S. : Ill., graph. Darst. , Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter www.beltz.de 978-3-621-27703-7 | 3-621-27703-X

]]> Place hold on Lerpsychologie

Learning in cultural context family, peers, and school

]]> By Maynard, Ashley E. [Hrsg.].
New York Springer 2005 .
VIII, 280 S. : Ill., graph. Darst. , Includes bibliographical references and index 0-306-48683-0 | 0-306-48684-9

]]> Place hold on Learning in cultural context

From brain to mind using neuroscience to guide change in education

]]> By Zull, James E..
Sterling, Va. Stylus Pub. 2011 .
X, 294 S : Ill , Includes bibliographical references and index 24 cm.
1-57922-461-X

]]> Place hold on From brain to mind

E-Learning Theorien, Gestaltungsempfehlungen und Forschung

]]> By Rey, Günter Daniel.
Bern Huber 2009 .
237 S. : Ill., graph. Darst. , Literaturverz. S. 193 - 230. - Mit Reg. 25 cm.
978-3-456-84743-6

]]> Place hold on E-Learning

Teaching for understanding at university deep approaches and distinctive of thinking

]]> By Entwistle, Noel.
Oxford Macmillan 2009 .
XIV, 203 S. 978-0-230-59385-5 | 0-333-96298-2

]]> Place hold on Teaching for understanding at university

Learner-centered teaching five key changes to practice

]]> By Weimer, Maryellen.
San Francisco, Calif. Jossey-Bass 2002 .
XXV; 258 S.: Tbl. , Includes bibliographical references (p. 224-242) and index 0-7879-5646-5

]]> Place hold on Learner-centered teaching

When teaching becomes learning A Theory and Practice of Teaching

]]> By Sotto, Eric.
London; New York Continuum 2006 .
VI, 320 S. , Includes bibliographical references and index. - Previous ed.: London: Cassell, 1994 0-8264-8909-5 | 978-08264-8909-8

]]> Place hold on When teaching becomes learning

Psychologie des Lernens

By Lefrancois, Guy R..
Berlin Springer-Verlag 1994 .
238 S.: mit 22 Abb. u. 13 Tab.

]]> Place hold on Psychologie des Lernens

Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles

]]> By Sternberg, Robert J. [Hrsg.].
London Lawrence Erlbaum Associates 2001 .
276 S. 0-8058-3430-3

]]> Place hold on Perspectives on Thinking, Learning, and Cognitive Styles

Schulkindheit Anthropologie des Lernens im Schulalter

]]> By Duncker, Ludwig.
Stuttgart Kohlhammer 2004 .
266 S. 3-17-017412-6

]]> Place hold on Schulkindheit

Information und Lernen mit Multimedia

]]> By Issing, Ludwig J. [Hrsg.].
München Psychologie-Verl.-Union 1997 .
494 S.: Ill., Graph. Darst. 3-621-27374-3

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Psychologie des Lernens Eine Einführung

]]> By Mielke, Rosemarie .
Stuttgart Kohlhammer 2001 .
198 S.: Ill., Graph. Darst. 3-17-016200-4

]]> Place hold on Psychologie des Lernens

Einführung in die Erwachsenenbildung / Weiterbildung

]]> By Kade, Jochen.
Stuttgart Kohlhammer 1999 .
215 S. 3-17-015904-6

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Psychologie der Erwachsenenbildung

]]> By Weinert, Franz E. [Hrsg.].
Göttingen Hogrefe 1997 .
XIX, 642 S. 3-8017-0532-3

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Grundlagen des Lehrens eine allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage

]]> By Aebli, Hans.
Stuttgart Klett-Cotta 1993 .
427 S. : Ill. 3-608-93116-3

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Lernpsychologie

]]> By Correll, Werner.
Donauwörth Auer 1983 .
200 S. 3-403-00542-9

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