Neues Handbuch Hochschullehre Jahr: 2021, Nr. 99
Neues Handbuch Hochschullehre Jahr: 2021, Nr. 99
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~ Fakultätsübergreifende Entwicklung eines Lehrkonzepts für Innovationsmanagement Mirjam Blümm. lrma Lindl ~ Emergency Remote Exams Matthias Baume, Andreas Fleischmann ~ ePortfolios und Kolloquien als formative Prüfungsinstrumente nutzen. Ein Beispiel aus der Schlüsselkompetenzausbildung Tobias Seidl ~ Bewertung von Lehrkompetenzen in Berufungsverfahren. Eine Arbeitshilfe für Personalauswahlgespräche Achim Weiand ~ Umgang mit Ausgrenzung und Radikalismus - ein Fortbildungskonzept für die Hochschullehre Claudia Bade, Malte Schophaus ~ Hochschuldidaktische Fachtandems als Schlüssel für eine integrative und nachhaltige Studiengangentwicklung Katja Hillenbrand. Katrin Heß, Yvonne Kemm. Michael Mayer; Katrin Sturm-Richter
~ Fakultätsübergreifende Entwicklung eines Lehrkonzepts für Innovationsmanagement Mirjam Blümm. lrma Lindl ~ Emergency Remote Exams Matthias Baume, Andreas Fleischmann ~ ePortfolios und Kolloquien als formative Prüfungsinstrumente nutzen. Ein Beispiel aus der Schlüsselkompetenzausbildung Tobias Seidl ~ Bewertung von Lehrkompetenzen in Berufungsverfahren. Eine Arbeitshilfe für Personalauswahlgespräche Achim Weiand ~ Umgang mit Ausgrenzung und Radikalismus - ein Fortbildungskonzept für die Hochschullehre Claudia Bade, Malte Schophaus ~ Hochschuldidaktische Fachtandems als Schlüssel für eine integrative und nachhaltige Studiengangentwicklung Katja Hillenbrand. Katrin Heß, Yvonne Kemm. Michael Mayer; Katrin Sturm-Richter