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Pastoraltheologie : Monatsschrift für Wissenschaft und Praxis in Kirche und Gesellschaft. Heft 7; 112(2023)

Material type: Continuing resourceSet: PastoraltheologiePublisher: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht 2023Edition: 112,H. 7ISSN:
  • 0720-6259
Other title:
  • PTh
Review: Inhalt Lesepredigt und ehrenamtliche Verkündigung - zu diesem Heft . . . . . 270 Vera Christina Pabst „Als wär's ein Stück von mir ... " - Grenzen und Chancen der Aneignung von Lesepredigten durch Lektor :innen . . . . . . . . . . . . . . . . 273 Gunther Schendel Lektor:innen und Prädikant:innen - semiprofessionelle und qualifizierte Ehrenamtliche als Treiber kirchlicher Veränderung Aktuelle empirische Ergebnisse der SI-Studie zur ehrenamtlichen Verkündigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Jan Mathis Lesepredigten. Und deutsche Auslandsgemeinden Sieben Interviews . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317 Lea Chilian Moralische Involvierungen in Lesepredigten. Zur ethischen Relevanz von Person, Inhalt und Vortrag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332
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Zeitschrift AWM Korntal Zeitschriftenabteilung Pastoraltheologie (Browse shelf(Opens below)) Available 01231304

Inhalt Lesepredigt und ehrenamtliche Verkündigung - zu diesem Heft . . . . . 270 Vera Christina Pabst „Als wär's ein Stück von mir ... " - Grenzen und Chancen der Aneignung von Lesepredigten durch Lektor :innen . . . . . . . . . . . . . . . . 273 Gunther Schendel Lektor:innen und Prädikant:innen - semiprofessionelle und qualifizierte Ehrenamtliche als Treiber kirchlicher Veränderung Aktuelle empirische Ergebnisse der SI-Studie zur ehrenamtlichen Verkündigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Jan Mathis Lesepredigten. Und deutsche Auslandsgemeinden Sieben Interviews . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317 Lea Chilian Moralische Involvierungen in Lesepredigten. Zur ethischen Relevanz von Person, Inhalt und Vortrag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332

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