historische und religionstheologische Perspektiven für den schulischen Kontext Stängle, Gabriel creator Verfasser aut text monographic 144 S. : Ill. Gabriel Stängle Teilw. zugl.: Freiburg, Pädagog. Hochsch., Wiss. Hausarb., 2001 Mission Interreligiöser Dialog Geschichte 1900-2000 Religionstheologie Religionsunterricht Gt 3-631-50663-5 20260731222733.0 0072105