Mensch - Religion - Bildung Religionspädagogik in anthropologischen Spannungsfeldern
hrsg. von Thomas Schlag und Henrik Simojoki
- 1. Aufl.
- 664 S. : graph. Darst. 23 cm
Friedrich Schweitzer, dem Freund, Lehrer und Kollegen, zum 60. Geburtstag gewidmet
Die Herausforderung wird im vorliegenden Band adressiert: Er identifiziert im Horizont des biographisch-lebenszyklischen und gesellschaftlich-religiösen Wandels anthropologische Spannungsfelder religiöser Bildung und befragt sie auf ihre religionspädagogischen Folgewirkungen hin. Dabei werden in interdisziplinärer Perspektive theologische und pädagogische, natur- und sozialwissenschaftliche, politische und rechtliche Aspekte in ihrem spannungsvollen Miteinander näher bestimmt. Das Ergebnis ist ein weiter, neuer Blick auf die anthropologische Debatte im religionspädagogischen Diskurs.