01013nas#a2200133ucc4500 0076481 20260801081109.0 Lp Neues Handbuch Hochschullehre Jahr: 2019, Nr. 93 H.93 Berlin DUZ Verlags- und Medienhaus 2019 ~ Zeitaufwendig und albern? Kurzaktivierungen und ihr lernrelevanter Einsatz in Lehrveranstaltungen Barbara Beege, Jana Antosch-Bardohn ~ Auf Englisch studieren? Vorbereitung auf akademische Sprache und Kultur Paula Scholemann ~ Teaching Analysis Poll (TAP) - Konzept und Umsetzung einer aktuellen Methode an der Schnittstelle von Evaluation und Lehrentwicklung Melanie Franz-Özdemir, Jürgen Reimann, Karin Wessel ~ Learning Analytics: Gegenstand, Potenziale, Herausforderungen Falk Scheidig ~ Ein Lob der Anwesenheit: Plädoyer gegen die Leerveranstaltung Hermann Strasser, Birgit Wolf ~ Vermittlung von Reflexionskompetenz im dualen Studium Malte Schophaus 0076477 Neues Handbuch Hochschullehre 61225 61225 0 0 0 0 AWMBIB AWMBIB RAU1 2020-01-14 0.00 0 Lp 01.1 Neu H.93 01170627 2026-07-31 22:44:52 2026-07-31 ZSR