01044nas#a2200121ucc4500001000800000005001700008084000700025245005400032250000900086264004600095520073800141773004300879007753720260801081129.0  aLp  aNeues Handbuch HochschullehrenJahr: 2020, Nr. 94  aH.94 1aBerlinbDUZ Verlags- und Medienhausc20201 a~ How to invert your classroom: Ein Leitfaden zur konkreten Umsetzung  video-basierter Hochschullehre (nicht nur) in Mathematik  Robert Rockenfeller  ~ Das„Forum Offene Wissenschaft" an der Universität Bielefeld  Helga Jung-Paarmann, Johannes Wild!  ~ Mehr als nur auf Englisch - Neukonzipierung einer Lehrveranstaltung  Andreas Hecht, Dirk Hochmeister  ~ ,,Mies im Westen" - Lehre im Spannungsfeld Architektur, Kommunikation  und Gesellschaft am Beispiel des Werkes von Mies van der Rohe  Daniel Lohmann  ~ Studienorientierung durch Projekt-Camps  Serdar Bilgic. Julia Arnholt. Winfried Wilke  ~ Implementierung eines Lernzentrums für Studienanfänger/innen - ein  Best-Practice-Beispiel aus dem Studienfach Physik  Inka Haak18w0076477tNeues Handbuch Hochschullehre