Neues Handbuch Hochschullehre  Jahr: 2020, Nr. 97 

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<br/><br/> ~ Agiles Lehren und Lernen an Hochschulen - Potenziale von eduScrum  Nico Sturm. Heike Rundnagel  ~ Erklärvideos in der naturwissenschaftlichen Hochschullehre:  Potenziale, Kriterien und Hinweise zur praktischen Umsetzung  Till Bruckermann, Daniela Mahler,  Anna Maria Rotermund  ~ Förderung kommunikativer Kompetenzen von Medizin-Studierenden  in Simulationen mit Simulationspatient*innen  Alexandra Bergedick, Stefanie Otten-Marré,  Andre Karger, Jürgen in der Schmitten  ~ Reden ist Silber, Machen ist Gold - Praxislehrprojekte als curricularer Bestandteil in anwendungsorientierten Studiengängen  Torsten Klein, Sophie Meinerzhagen  ~ Ein Kompass für studentische Beratungsliegen - Entwicklung eines Online-Tools  Dagmar Linnartz. Birgit Szczyrba  ~ Internationale Kooperationsstrukturen schaffen - Die Hochschule  Koblenz und der Kaukasus  Sven Binder. Magdalena Stülb. Gabriele Wolff