01320nas#a2200133ucc4500 0079417 20260801081203.0 Lp Neues Handbuch Hochschullehre Jahr: 2021, Nr. 100 H.100 Berlin DUZ Verlags- und Medienhaus 2021 J 3.18 Organisationsentwicklung und Lehrkultur Scholarship of Teaching and Learning – von unentdeckten Einzelinitiativen zur institutionellen Förderung an Hochschulen Miriam Barnat Birgit Szczyrba H 6.8 Prüfungen und Leistungskontrollen Kompetenzorientiertes Prüfen Grundlagen, präsenz- und onlinegestützte Formate, Bewertung und Rückmeldung kompetenzorientierter Prüfungsleistungen Niclas Schaper Chantal Soyka A 3.32 Hochschuldidaktische Grundlagen Auf dem Weg zu einer beruflich-wissenschaftlichen Bildung Volker Rein Johannes Wildt A 3.31 Hochschuldidaktische Grundlagen Threshold Concepts: Übergänge zu disziplinären Denkweisen und transformative Lernprozesse in der Fachlehre verstehen und begleiten Anne Cornelia Kenneweg Matthias Wiemer A 3.30 Hochschuldidaktische Grundlagen Hochschullehre im digitalen Wandel Überlegungen zur didaktischen Gestaltung von Präsenz- und Onlinelehre Cornelia Entner Andreas Fleischmann Alexandra Strasser 0076477 Neues Handbuch Hochschullehre 64068 64068 0 0 0 0 AWMBIB AWMBIB RAU1 2021-06-22 0.00 0 Lp 01.1 Neu H.100 01204339 2026-07-31 22:45:34 2026-07-31 ZSR