01232nam#a2200289uc#4500 0082165 20260731222921.0 978-3-466-37013-9 3-466-37013-2 9783466370139 Pl Michalke-Leicht, Wolfgang Kompetenzorientiert unterrichten das Praxisbuch für den Religionsunterricht Wolfgang Michalke-Leicht (Hg.) München Kösel 2011 239 S. : graph. Darst. 24 cm Enth. 7 wiss. Beitr. und 24 modellhafte Lernsequenzen für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen I und II Ein didaktischer Perspektivwechsel im Untericht, damit Schülerinnen und Schüler besser lernen können. Wie Lehrerinnen und Lehrer einen passgenauen Unterricht gestalten können, zeigen 24 modellhafte Lernsequenzen für die Sekundarstufen I und II. Unterrichtsimpuls Deutschland Kompetenz Sekundarstufe Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Bildungsstandard https://swbplus.bsz-bw.de/cgi-bin/result_katan.pl?item=bsz337438110inh.htm ITE 6410 Kernliteratur 66676 66676 0 0 0 0 AWMBIB AWMBIB RAU23 2024-04-18 12.01 0 Pl 16.3 Kom 01234824 2026-07-31 22:46:13 2026-07-31 BUCH