| 000 | 02154nam#a2200277uc#4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0078414 | ||
| 005 | 20260731222837.0 | ||
| 020 | _a978-3-7655-2108-9 | ||
| 041 | _ager | ||
| 084 | _aFd | ||
| 100 | 1 |
_aKessler, Volker _eGeistiger Schöpfer _0(DE-588)121051749 _4cre |
|
| 245 |
_aRichtig gut entscheiden _bein kompakter Ratgeber [- auch für Gruppen] _cVolker Kessler |
||
| 264 | 1 |
_aGiessen _bBrunnen Verlag GmbH _c2020 |
|
| 300 |
_a77 Seiten _bIllustrationen |
||
| 336 |
_aText _btxt _81\u |
||
| 337 |
_aohne Hilfsmittel zu benutzen _bn _81\u |
||
| 338 |
_bnc _81\u |
||
| 490 | _aEdition AcF | ||
| 520 | 1 | _aWir treffen täglich unzählige Entscheidungen. Wer sich entscheidet, sagt „Ja“ zu einer Option und damit – bewusst oder unbewusst – „Nein“ zu vielen anderen. Wie entscheiden wir richtig? Und wie lassen sich spirituelle Aspekte wie das Hören auf die Stimme Gottes in einen vernünftigen Entscheidungsprozess integrieren? Vier Methoden, die helfen, einen guten Weg zu einer richtigen Entscheidung zu gehen: • Ethisch begründet das Richtige wählen: Hier gibt Dietrich Bonhoeffers „Vier-Mandate-Lehre“ wichtige Orientierung. • Rational-analytisch vorgehen und gleichzeitig sensibel für Gottes Stimme sein: Hierzu hat Ignatius von Loyola eine bewährte Praxis entfaltet. • Gemeinsam beraten und entscheiden. • Die Weisheit der Vielen nutzen. "Um in einer komplexen Welt gute Entscheidungen treffen zu können braucht es mehr als den reinen „Wenn-dann-Ansatz“. Man braucht eher mehrere „Was-wenn-Ansätze“, die sich aus verschiedenen Quellen speisen. Volker Kessler ist es vortrefflich gelungen, die wichtigsten Ansätze so darzustellen, das sie – wenn angewandt – zu einer soliden und weisen Entscheidung verhelfen." (Angelika Marsch, Beraterin für Führungskräfte) Mit Spielanleitung für "Entscheidungs-Poker" - für gute Entscheidungsprozesse in Gruppen, Gremien, Vereinsvorständen und Kirchenvorständen. | |
| 650 | 4 | _aEntscheidungsfindung | |
| 650 | 4 | _aChrist | |
| 650 | 4 | _aLebensführung | |
| 945 | _aEDU/MIN 9465 Kernliteratur | ||
| 945 | _aEDU/ICL 9525 Kernliteratur | ||
| 945 | _aBand | ||
| 999 |
_c63099 _d63099 |
||