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| 245 |
_aNeues Handbuch Hochschullehre _nJahr: 2021, Nr. 99 |
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| 250 | _aH. 99 | ||
| 264 | 1 |
_aBerlin _bDUZ Verlags- und Medienhaus _c2021 |
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| 520 | 1 | _a~ Fakultätsübergreifende Entwicklung eines Lehrkonzepts für Innovationsmanagement Mirjam Blümm. lrma Lindl ~ Emergency Remote Exams Matthias Baume, Andreas Fleischmann ~ ePortfolios und Kolloquien als formative Prüfungsinstrumente nutzen. Ein Beispiel aus der Schlüsselkompetenzausbildung Tobias Seidl ~ Bewertung von Lehrkompetenzen in Berufungsverfahren. Eine Arbeitshilfe für Personalauswahlgespräche Achim Weiand ~ Umgang mit Ausgrenzung und Radikalismus - ein Fortbildungskonzept für die Hochschullehre Claudia Bade, Malte Schophaus ~ Hochschuldidaktische Fachtandems als Schlüssel für eine integrative und nachhaltige Studiengangentwicklung Katja Hillenbrand. Katrin Heß, Yvonne Kemm. Michael Mayer; Katrin Sturm-Richter | |
| 773 | 1 | 8 |
_w0076477 _tNeues Handbuch Hochschullehre |
| 999 |
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