| 000 | 02024nam#a2200385uc#4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 005 | 20260731222913.0 | ||
| 020 |
_a978-3-7425-0836-2 _c6,75 |
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| 020 |
_a9783742508362 _cBroschur |
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| 035 | _a1268407011 | ||
| 041 | _ager | ||
| 084 | _aWe | ||
| 100 | 1 |
_aBetz, Joachim _eVerfasser _4aut |
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| 245 |
_aEntwicklungspolitik _beine Einführung in Zielsetzungen und Ergebnisse _cJoachim Betz |
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| 264 | 1 |
_aBonn _bBundeszentrale für politische Bildung _c2022 |
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| 300 |
_aXI, 268 Seiten _bDiagramme _e Karten |
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| 336 |
_aText _btxt _81\u |
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| 337 |
_aohne Hilfsmittel zu benutzen _bn _81\u |
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| 338 |
_bnc _81\u |
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| 490 |
_aSchriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung _vBand 10836 |
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| 500 | _aLiteraturhinweise | ||
| 520 | 1 | _aEntwicklung im Sinne der schrittweisen Entfaltung der eigenen und/oder der gesellschaftlichen Fähigkeiten und Anlagen geschieht vor allem durch eigene Handlungen (Selbsthilfe), kann aber auch gezielt gefördert werden. Was genau die Entwicklung von Volkswirtschaften und Gesellschaften ausmacht, wurde in den verschiedenen Dekaden seit der Begründung der Entwicklungspolitik sehr unterschiedlich definiert. Joachim Betz fasst mit dieser Einführung die wichtigsten aktuell verwendeten Definitionen von Armut und Entwicklung zusammen und stellt die Bereiche vor, in denen Entwicklungspolitik besonders aktiv ist, welche Grundsatzfragen dabei diskutiert und wie ihre Erfolge gemessen werden. Dabei werden Themen von Ungleichheit, Bildung, Gesundheit und Bevölkerungsentwicklung bis hin zu Genderaspekten und guter Regierungsführung kritisch betrachtet und Maßstäbe vorgestellt. | |
| 650 | 4 | _aEntwicklungsländer | |
| 650 | 4 | _aEntwicklungspolitik | |
| 650 | 4 | _aEntwicklung | |
| 650 | 4 | _aHindernis | |
| 650 | 4 | _aEntwicklungsmodell | |
| 650 | 4 | _aEntwicklungstheorie | |
| 650 | 4 | _aUnterentwicklung | |
| 650 | 4 | _aUrsache | |
| 650 | 4 | _aEntwicklungsforschung | |
| 856 | 4 | _uhttps://d-nb.info/1268407011/04 | |
| 945 | _aICS 6029 | ||
| 945 | _aBand | ||
| 999 |
_c65984 _d65984 |
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